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[二外114] 2007新生宝典[Official]

本主题由 David 于 2008-5-3 20:50 分类

2007新生宝典[Official]

注:
1.感谢校会提供材料
2.本贴内容与开学后发给新生的小册子内容相比有删节
长乐·央?
不永·伤?
http://woodstockcn.spaces.live.com
有人说,这里是田野,可以任意播种;
有人说,这里是战场,可以并肩作战;
也有人说,这里是家,可以停泊依靠……

其实,这里是什么并不重要,重要的是这里需要你们似火的激情,需要你们坚定的信念和共同的梦想,需要你们在这里一同播种,一同作战,相互依靠。

亲爱的学弟、学妹们,大学的校园是一个多彩缤纷的世界,你可否愿意在这个满富激情的世界中,用自己的双手去书写新的生活?我们会在这里等待你们敲响这扇门,等待你们加入到这个热情向上的大家庭中。
长乐·央?
不永·伤?
http://woodstockcn.spaces.live.com

新生寄语

亲爱的学弟学妹们:
欢迎你们来到北京第二外国语学院,开始你们绚丽多彩的大学生活。这一次,或许是你第一次背起行囊远离家乡,为了实现自己的理想而开始振翅飞翔。那么,你准备好了吗?对于新的学校,新的城市,新的生活,你是不是还有些晕头转向呢?
曾经仰望过的象牙塔,浸在阳光里的温馨异常,爬进梦幻与梦想的神秘衣橱,如开启一道暗门,一条两边铺满紫色牵牛花的小路,有蓝色蜻蜓飞舞。这里,是你可以圆梦的地方,是梦想可以放飞的地方。
告别了父母欣喜的目光和亲友们深深的祝福,背着重重的行囊,怀着满腔的热情来到这里。你是否调整好了心态?你是否已经学会独立生活?你是否准备好和自己的室友好好相处?人总是要学着自己长大的,大学就是教会你成长的最好的舞台。
你想了解自己将在一个怎样的学校度过四年吗?你想知道二外的基本情况吗?你想直接感受二外吗?这本由校学生会生活部为你量身打造的《新生宝典》可以为你解答各种疑问,向你提供全方位的资讯,为你的大学生活指引方向。
梦幻九月,让我们一起跳一支属于青春的舞吧!

Welcome to Beijing
International
Studies
University!

新入生 ようこそ 北京第二外国語学院に いらっしゃいませ
Добро пожаловать во воторой Пекинский институт иностранных языков!
Herzliche willkommen auf der zweite Fremdsprache
Universit?t Beijing
!

Bienvenu à l'Université
des Etudes
internationales de Pékin!

Benvenuto all'Universita degli studi Internazionali di Pechino!
?Bienvenidos a la Universidad de Estudios Internacionales de Beijing!
Bem-vindos à Universidade de Estudos Internacionais de Pequim!
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北京第二外国语学院概况

北京第二外国语学院是在敬爱的周恩来总理的亲切关怀下于1964年创立的,是一所以外国语言文学为主体学科、以旅游管理为特色学科,文学、管理学、经济学、法学、哲学等多学科门类共同发展的教学型大学。秉承明德、勤学、求是、竞先的办学理念,立足北京,服务首都,辐射全国,为国家的经济社会发展培养外事、旅游、经贸、文化等方面的国际性应用型人才。
  学校教学科研机构主要有英语系日语系俄语系德语系法意语系西葡语系阿拉伯语系朝鲜语系翻译学院旅游管理学院国际经济贸易学院国际传播学院法政学院职业技术学院继续教育学院国际文化交流学院国际教育学院英语教学部(外国语言学与应用语言学研究所)、体育教学部旅游发展研究院比较文学与跨文化研究所
  学校拥有外国语言文学一级学科硕士授权点,英语、日语、俄语、德语、法语、阿拉伯语、旅游管理、外国语言学及应用语言学、企业管理、国际贸易、美学、比较文学与世界文学12个专业招收硕士研究生;22个专业招收本科生,包括英语、日语、俄语、德语、法语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语、阿拉伯语、朝鲜语、旅游管理(含第二学士)、市场营销、财务管理、会展经济与管理、国际经济与贸易(含第二学士)、金融学、汉语言文学、新闻学、对外汉语、国际政治、法学、汉语言(留学生)。学校面向海外招收留学生,包括硕士研究生、本科生和语言进修生。此外,学校还设有英语专业高职教育、成教本、专科教育以及国际合作办学项目教育等。现有各类在校学历生1万余人。
  学校拥有一支年龄、学历、专业、职称结构合理的师资队伍,现有教师和专业技术人员800余人,其中200多名教师具有高级职称,绝大多数教师曾在国外进修或攻读学位后归国任教,学校还常年聘请60余名外国专家在校任教,师资力量雄厚。
  学校拥有众多规格不同、性能各异的现代化教学设施,主要有语言实验室、同声传译实验室、多媒体教学实验室、新闻学实验室、金融模拟实验室、旅游规划与策划实验室、模拟法庭、法律诊所等,同时还建有校园网、电视台和地面卫星接收系统。图书馆藏书丰富,设有大型期刊阅览室、专业阅览室、电子阅览室以及计算机网络服务系统。学校不断加强基础设施建设,各类体育场馆齐备,为广大学生创造了良好的学习和生活环境。
  学校与全国外事、旅游及经贸等行业和部门有着广泛的联系,产学研相结合的办学形式多种多样,并与美国、英国、日本、德国、法国、澳大利亚、俄罗斯、韩国、加拿大和香港等国家和地区的79所高等院校及机构建立了良好的交流关系,还经常邀请国内外知名学者来校讲学,从而为学校的教学科研、社会实践以及人才交流提供了良好条件。
  为全面贯彻党的教育方针,促进学生德、智、体、美全面发展,学校秉承明德、勤学、求是、竞先的办学理念,重视培养学生的综合素质和职业道德,坚持教学与社会实践相结合,传授知识与培养能力相结合。
  学校位于北京市朝阳区,毗邻北京中央商务区(CBD),地理位置优越,交通便利,校园环境幽雅。

院系巡礼

英语系系训:笃志 博雅 刚健 有为

  师资队伍:英语系创建于1964年,师资队伍结构严整,教学经验丰富,具有敬业和团队精神,其中教授10名,副教授12名,讲师22名,助教15名,有硕士或博士学位者占本系现有师资总数的96%,另外聘请多名外籍专家任教。另有北京市高校(青年)学科带头人1名,北京市跨世纪理论人才百人工程入选者1名,北京市新世纪社科理论人才百人工程培养人选1名,北京市优秀教师2名,院级优秀教师多名。目前在校就读的本科生与研究生近800人,是全院本科与研究生教育规模最大、课程设置层次最多的教学单位。

  教学特色:本系旨在培养适应社会发展需要的、具有独立思考能力和开拓创新能力的复合型人才。积极推行和实施全面素质教育,在十分重视培养学生的思维能力、创新能力和综合运用能力的同时,努力丰厚学生的知识结构,着意强化中西文化的比较融通。本科生经过四年的学习和训练,能出色地掌握和运用专业知识,兼备听、说、读、写、译等五项基本技能。广泛开设学科化专业选修课,课程用英语讲授,使学生能够更多、更好、更快地掌握相关的学科专业知识,全面提高人文素养与综合素质,在新时期人才市场中具有更大的适应性和竞争力。

学生就业:本系毕业生历年被国家机关、外贸单位、金融机构、高等院校、电台、电视台、外资公司及各类企业单位争相录用,深受用人单位的欢迎。


法意语系
法语是联合国工作语言之一,欧洲、非洲、拉美等共有40多个国家使用法语。法意语系创建于1964年,旨在培养具有扎实法语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能熟练的运用法语在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究教学、管理工作据较强创新能力的复合型应用人才。
师资队伍:法语专业现有专业教师15人,其中近50%为政、副教授。另聘有外国专家2人。
    教学设施:法语专业拥有自己的电教资料室,配备有电脑、投影仪等设备,中法文图书资料20000余册及法文期刊杂志12种。
教学特色:针对学生今后的毕业去向和发展前景进行课程合理配置。现开设精读、听力、口语、泛读、翻译、写作、报刊阅读、法国文学、口译、中国历史文化、法国历史文化等课程。
实践活动:除本院、本系的文艺演出、体育比赛外,经常组织学生经常参加外事、旅游方面的实习活动,以及全国或北京市大型外事活动的翻译服务工作。
对外交流:法语专业与里昂二大、毕卡笛大学等高校以及加拿大魁北克18所大学建立了校际交流关系,每年选派优秀在校生赴外留学与进修。
学生就业:法语专业毕业生一次就业率高于北京地区的平均水平。毕业生主要分配去向是:国家各部委、外事部门、高等院校、科研单位以及新华社等知名媒体、旅游部门、三资企业、出国深造等。
随着中意两国友好交往的进一步加强,市场对意大利语专业人才的需求量日益增加,该专业力求适应形势发展,为国家提供更多高质量的意大利语专业人才。
培养目标:意大利语专业旨在培养培养语言基础扎实,知识面宽并具有较强工作能力的专业人才,要求学生毕业后具备较好的口语能力、文字表达能力和较高的业务素质与工作能力,以满足国家在外事、经济、文化、旅游等方面对意大利语专业人才的需求。
师资教学:意大利语专业具有治学严谨,爱岗敬业的师资队伍,并聘请了具有丰富经验的意大利籍教师。设有意大利语基础、意大利概况、视听说、报刊阅读、经贸,文学等课程。

俄语系
俄语专业创办于1964年,是学院重点建设学科,有本科和硕士两个办学层次。硕士研究生分为俄罗斯语言学、俄罗斯文学、俄罗斯国情文化三个方向。俄语系致力于培养俄语基础扎实、知识面宽、综合素质高、具有较强独立工作能力和创造能力的应用性复合型的人才。
  教学特色:俄语系在重点培养学生俄语语言技能的基础上,围绕外事、经贸、文化、新闻、教育、旅游等方向,开设俄语基础、口语、翻译、写作、俄罗斯文学、俄罗斯国情与文化、俄文报刊阅读、俄罗斯电视新闻、经贸俄语、俄语导游等一系列专业必修课和选修课。俄语系学生在历次全国性的专业水平测试中,均取得超出全国平均分数线的好成绩。在各类演讲及对象国知识竞赛中亦有骄人的表现。
  教学设施:系图书室藏书丰富,并配有大量原版外文音像资料,教学设备和手段先进。
  对外交流:该系对外交流活跃,与俄罗斯莫斯科国际关系学院、全俄对外经济贸易大学、喀山国立师范大学和圣彼得堡赫尔岑国立师范大学、莫斯科国际旅游学院建立友好关系,每年选派一定数量品学兼优的学生赴俄留学深造。开阔的视野、国际性的眼光和思维、对外交往的能力——这些都为学生们今后从事外向型工作做了十分有效的训练和准备。
    师资队伍:俄语系教师中70%为教授、副教授,绝大多数教师都曾留学国外。另聘有外籍专家1人。近年来,承担省部级科研项目、北京市教委科研项目及院级教学科研项目共12项。
  社会实践与就业:学生积极投身于社会实践,担当世界大学生运动会、亚洲议会和平年会、世界汉语大会、纪念世界反法西斯战争胜利60周年的志愿者,获得单位好评。
    多年来,俄语系培养出的毕业生在我国外交、科研、经贸、新闻、国防、旅游、教育等领域都发挥着积极的作用。

阿拉伯语系
创建于1964年,2001年建系,2004年设立硕士研究生点,2005年列为北京市高校品牌专业建设项目。阿拉伯语系40余年来培养毕业生约500名,目前活跃在我国外交、外贸、对外文化交流等重要领域,担任司局级以上干部者多人,拥有高级记者、译审、教授等高级职称者多人,成为我国阿拉伯语专业干部队伍重要组成部分,在国内外享有良好的声誉。阿语专业本科学制四年,学生修业合格获本科学历和语言文学学士学位。
培养目标:阿拉伯语是比较古老和难学的语言,该系力求建立扎实的阿拉伯语语言基础和较强的听、说、读、写、译能力,使学生成为能力强、基础厚、就业口径宽、竞争力强,具有开阔的视野和完善的知识结构的高素质人才。
师资队伍中外教师11人,其中副教授以上4人,讲师4人,博士2名,在研博士3人,年轻教师均具有研究生学历。该系学科带头人还担任中国阿拉伯友好协会副会长、中国阿拉伯语教学研究会副会长、中国阿拉伯文学研究会副会长等职,在本学科领域有一定影响力。
国际交流该系教学设施完备,教学手段多样。除电脑、投影、视听、互联网设备外,拥有原版图书5000余册,同时还可以通过驻京阿拉伯使团得到资料设备方面的馈赠支持。该系是中国阿拉伯教学研究会理事单位,与全国设有阿拉伯语专业的院校有广泛的联系与合作,并与境外大学建立有国际校际交流关系。
教学特色该系教学计划根据教育部高等院校阿拉伯语教学大纲制定,严格执行大纲所规定的各项知识和技能指标,并根据市场需求的变化进行适当调整。强调学生的能力培养和第二外语英语的重要性,分阶段将有关国情、历史与文化、国际政治、经济贸易、科学技术、文化旅游等领域的内容作为阅读与翻译课程的基本素材,还开设中东热点问题、阿拉伯社会与经济、阿拉伯伊斯兰文化等多门选修课,以拓宽学生的知识面,增强学生的适应能力。高年级的课程经常采用有准备的研讨和报告模式,以提高学生的参与度和学生自学与研究的能力。
就业:阿拉伯语系毕业生分布在国家机关、新闻媒体、中外企业以及教育科研机构等,从事外交、外贸等国际交流活动以及教育科研等工作。该系毕业生2003年、2004年、2005年一次就业率为100%

国际经济贸易学院
国际经济与贸易专业
培养学生系统掌握并熟知国际经济与贸易理论,有较强的英语听说能力,为外资企业及政府机关培养国际经贸专门人才。
主要课程有商务谈判、进出口业务、国际运输保险、市场营销、国际商法、国际贸易、西方经济学、财政学、统计学、国际技术贸易、国际经济合作、国际投资等相关专业课程。
金融学专业(国际金融方向)
培养学生掌握并熟知国际金融理论,有较强的英语听说能力,为金融机构培养专门业务及管理人才。
主要课程有金融市场学、国际金融、商业银行经营学、中央银行学、保险学、会计学、货币银行学、投资银行理论与实务、资产证券化、企业并购等相关专业课程。
国际经济与贸易专业(国际文化贸易方向)
应市场需求,为培养出能够参与贸易争端解决、熟悉世贸规则、精通外语、具备艺术素养的高素质文化贸易复合型人才,为北京和全国的文化贸易服务而设立。
主要课程有文化产业经济学、国际文化贸易理论与政策、国际文化贸易实务、文化企业投融资、服务贸易、文化风险管理、文化经典案例分析、文化客户关系管理等相关课程。
办学特色:实用型人才的培养是主要特色。该院拥有国内一流的金融模拟实验室和国际贸易实验室,配备了先进的设备和应用软件,学生可以足不出户地模拟进出口业务流程、报关、制单、银行存贷与汇兑、外汇交易、证券交易等业务。
双语人才的培养是重要特色。通过双语课堂教学,使用“BB网络教学管理平台等手段把专业教学与英语能力有机结合在一起,学生在二年级基本通过了专业英语四级考试,四年级相当一部分通过了专业英语八级考试。
前瞻型人才的培养是独到特色。为适应我国加入世界贸易组织以后国际贸易和国内金融业的发展变化,增设了国际贸易和国际金融前沿课程,把最新的知识和教师们的研究成果传授给学生,拓宽学生的专业面,为学生的长远发展奠定基础
对外交流:国际经济贸易学院现与美国北佛罗里达大学、法国里昂第二大学以及日本爱知学泉大学建立了良好的校际交流关系,根据协议每年互派学生到对象国进行为期半年或一年的交流学习。截止2007年初,我院共派出15名学生赴三国交流学习。我院派出学生的优秀表现赢得了交流大学的充分肯定与好评,随着校际双边合作的深化,我院与三所大学的交流规模稳步上升。同时,我院还不定期聘请法国和台湾等国家和地区的知名专家学者来院讲学。
社会实践:国际经济贸易学院重视学生将理论运用实际的能力提升,致力于专业技能和综合素质的全面提高,努力为学生创设社会实践发展平台。与众多政府机构、企事业单位有良好的合作关系,每年均为学生提供大量高规格、大规模的专业志愿者服务机会;学院还拥有香港讯汇金融集团、渣打银行、中国投资公司等专业实习合作伙伴,与中港实习生协会建立了战略合作伙伴关系,可为学生提供香港永明、宝诚、汇丰等国际金融投资公司的专业见习机会,通过以上途径,每年可为50%以上的毕业班和非毕业班学生提供专业实习机会。通过“专业+外语+实践”的特色培养模式,有效促进了学生素质的全面发展,使得我院学生在各种大赛、活动中表现突出,赢得社会的广泛赞誉,并以优异的成绩走在全国同类院校的前列。如获“2006年全国大学生数学建模竞赛”北京市一等奖、2006年获全国大学生商务谈判大赛三等奖、2006年英语大赛中获金奖等。
学生就业:我院毕业生在激烈的就业市场竞争中,一直保有较高就业率,学生主要分布在外交部、商务部等国家机关,普华永道、安永华明“四大”会计师事务所等世界著名外资企业,中国银行、中国工商银行、招商银行等各大金融机构;部分学生考取了复旦大学、中国人民大学、中央财经大学、对外经济贸易大学的硕士研究生;还有部分学生赴美国、英国、法国、澳大利亚等国家继续深造,直接攻读经济类硕士。毕业生成为适应时代发展需要的国际型通用人才,受到各方好评。

日语系
  日语系成立于19648月,是以本科和硕士研究生教学为主的教学科研单位,是全国最早建立日语硕士点的院系之一。日语系有一支实力雄厚,团结向上,敬业爱生,知识结构和年龄结构合理的高水平教师队伍,全部具有多次赴日讲学或留学经历,同时还聘请三名日本专家。课程设置坚持传授知识与培养能力相结合的原则,重视学生的创新能力和实践能力。与此同时,日语系还重视对外合作,积极参加余个院校之间的校际交流与学术科研交流活动。日语系的毕业生,在走出校门进入社会之后都得到很高的评价

师资力量:目前,日语系本科有日本语言文学和同声传译两个专业,在校本科生约400人。硕士研究生有五个研究方向,它们是语言学(日本语教育)、文学、社会文化、翻译理论与实践、同声传译,在校硕士研究生100人。另外,还设有研究生同等学历班、进修班等。专业教师37人,其中教授7人、副教授15人、讲师10人、助教2人;日本专家3人。日语系所有教师都有出国留学或研修一年以上的经验,多的达10年以上。

  日语专业为北京市重点建设学科,北京市品牌专业。日语专业的学生在北京地区、全国以及国际性的作文大赛或演讲比赛等活动中多次获得冠军或一、二等奖,他们为我院争得了荣誉。我院日语专业的教学质量得到社会的广泛认同,在国内外享有很高的声誉。


旅游管理学院
源于1981年成立的旅游系,时设导游翻译和旅游经济专业,1992年学校设立饭店管理系和旅游外经系,1997年成立旅游经贸学院,1999年成立旅游管理学院。主要培养德、智、体、美全面发展,拥有现代旅游管理专业知识和较高英语能力的复合型、应用型人才,为首都和全国经济建设和社会发展服务。
  旅游管理学院现有旅游管理和企业管理两个硕士学位点,旅游管理(旅游管理、饭店管理、)会展经济与管理、财务管理、市场营销四个本科专业和旅游管理第二学士学位点。旅游管理专业是北京市重点建设学科。目前旅游管理学院在读研究生、本科生和二学位生1500余人。
  师资队伍:旅游管理学院现有教授8人、副教授11人、讲师9人,具有博士学位4人,5人在读博士学位。同时聘请了10多位旅游业资深人士作为客座教授。旅游管理学院科研实力雄厚,近几年共承担省部级和北京市教委课题30余项,承担其他省份地区的旅游规划设计7项,已有17项科研成果被政府或企业采用。获国家级奖1项、省部级奖7项、高校人文社科奖1项、其他科研奖共7项。现在承担科研项目共25项,其中教育部十五规划项目1项,北京市哲学社会科学规划项目2项,十五国家级规划教材2项,国家旅游局项目2项,北京市教委项目9项。近几年共出版学术专著20余部、译著10余部、教材(教学用书)近20部,发表学术论文近500篇。
  对外交流:旅游管理学院积极扩展国内外交流,与各地旅游部门和企业保持密切的交流与合作,定期选送品学兼优的学生参加校际交流、学术研讨等项目。同时与澳大利亚维多利亚大学、昆士兰大学、美国俄克拉荷马州立大学、香港理工大学联合办学,共同培养硕士研究生。
学生就业:历年来毕业生受到旅游行政部门、外事单位、机关部委、进出口公司、教育科研机构、中外大型企业等用人单位的青睐。近几年来一直保持较高的就业率。

国际传播学院(基本不变)
汉语言文学
旨在培养德、智、体、美全面发展,具有系统的汉语言文学知识、文秘专业素养,扎实的英语基础,能够胜任文化机构、国家机关、教育系统、企事业单位的宣传、教育、编辑、翻译、文秘、公关等方面工作的应用性复合型人才。


教学特色:汉语言文学专业依托学校的外语优势,在课程设置上突出中文与外语的结合优势,中文课程强调扎实的专业基础,英语课程突出专业英语教学的特点,以二年级通过专业四级考试为阶段性目标,以四年级通过专业八级考试为理想目标。汉语言文学专业设置汉语言文学、涉外文秘两个方向,学生可以根据自己对将来发展方向的设计自愿选择一个方向。

  核心课程:现代汉语、古代汉语、古代文学、现当代文学、语言学概论、文学概论、美学等,培养学生扎实的汉语言专业基础。涉外文秘方向开设文书学、秘书学、档案学、管理学、公共关系、广告学等课程,注重操作性、实用性。英语课程主要有:英语精读、英语泛读、英语听力、英语口语、英译汉、汉译英、口译、英文写作。
新闻学旨在培养既熟练掌握英语又具有扎实的汉语基础,精通新闻业务的应用性复合型人才。学生具备扎实的新闻学专业理论、系统知识以及相关专业能力,具有较高英语、中文水平,熟悉中国新闻宣传法规政策,能够胜任新闻媒体、企事业单位、文化机构等单位的新闻传播、翻译、编辑、公关等方面的相关工作。


教学特色:新闻学专业依托学校的外语优势,课程设置以宽口径、厚基础为原则,在注重新闻学课程的专业性的同时,强调中文的扎实基础与英语的突出能力,力求达到新闻学专业能力强,中文与英语语言表达能力强的教学目标。


核心课程:新闻理论、中国新闻事业史、外国新闻事业史、传播学、新闻采访、新闻写作、新闻评论、新闻编辑、电视编辑、新闻摄像等,培养扎实的新闻学专业基础与操作能力。英语课程主要有:英语精读、英语泛读、英语听力、英语口语、英译汉、汉译英、口译、英文写作。

对外汉语教学专业:培养对中国文学、中国文化及中外文化交流有全面了解,具备扎实的汉语英语基础,对近一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才,各类学校对外汉语教学师资,以及能在国内外有关部门、新闻出版,文化企业和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流和相关工作的应用型人才。
法政学院
法政学院是北京第二外国语学院近年来为适应教育改革和发展的需要,优化教育资源配置,增强学校办学活力而新建的八个学院之一。
  法政学院设有法学系、国政系、政治理论教研室、法学教研室、国政教研室等机构,有法学和国际政治两个本科专业。政治理论教研室负责全校政治理论课教学工作。
师资力量:学院现有教职工31人,其中教授2人,副教授11人,具有博士学位的教师11人,具有硕士学位的教师15人。
  法学和国际政治两个本科专业已经招收六届本科生共548人,其中在校生461名。
教学特色:
国际政治系是为适应中国改革开放、加入WTO与国际接轨中对国际政治专业人才的急需于2002年成立的。其目标是培养既具备扎实的专业知识,又具有较高英语水平和较强工作能力的复合型应用型国际政治人才。
法学系是我院的新建系,于2003年建系,系训是“刚正、博学、慎思、有为”,旨在培养面向21世纪、面向世界的法学专业人才。该学院拥有雄厚的师资力量,以教授、副教授为主体的师资队伍教学经验丰富,重视对学生的学习、思想道德教育和学生生活的管理。

德语系创办于1964年,于1999年独立成系。该系中外师资力量雄厚,思想解放,锐意革新,教学方法改进,教学设施齐全。该系建立了全新的课程设置体系,开辟了德育语言教学和相关专业密切结合的全新教学途径。
师资力量:德语系中外师资雄厚,思想解放,锐意革新,教学方法先进,教学设备齐全。德语系现有教授2名、副教授5名、讲师7名,德国专家2名。绝大部分教师都曾在国外留学或进修,并经过专业的教学法培训。舒雨教授为全国优秀教师。原德语专家格?施伦克尔为我院第一位获得二外优秀教师称号的外国专家。师资结构将从目前以语言教师为主、专业重点领域教师缺乏的状况,发展成一支以高水平的语言教师、高层次的专业教师、高质量的外聘教师(外校教师或兼职教授)合理组成的专业教师队伍。
学生就业:德语系培养德、智、体、美全面发展,会求知、会做人、会做事、会共处,适应社会政治、经济、文化迅速发展变化的需要,能在外事、经贸、文化、教育、旅游等领域从事跨文化的翻译、研究、教学、咨询、管理以及外语文秘工作的复合型应用性人才,毕业生深受用人单位的欢迎。

朝鲜语系(韩国语)专业
建于1972年,于2000年独立成系。随着中韩关系发展朝鲜语系规模不断扩大,目前学院已成为国内几所培养韩语人才的重要院校之一。多年来为社会培养了一大批优秀人才,他们中的许多人已经成为外交外贸旅游等诸多领域的业务骨干。
培养目标:朝鲜语(韩国语系)培养德、智、体全面发展,能胜任国家机关、外事、经贸、旅游、科研等领域的复合型人才。
师资力量:朝鲜语(韩国语)系拥有一支教学经验丰富、专业知识扎实、具有较高的教学和科研水平的师资队伍,教师们有很强的敬业精神。现任教师均有赴韩讲学、研修的经历。我系还聘有韩国著名大学的外籍教育专家参与教学,教学气氛活跃,成绩显著。朝语系专业课程设置有韩语精度、会话、听力、泛读、翻译技巧、朝韩概况、韩国经贸、韩国文化、韩国旅游等,令开设第二外语、公共必修课和选修课。
对外交流:朝鲜语(韩国语)系与韩国庆熙大学、梨花女子大学、东亚大学、忠北大学、中央大学、汉城国民大学、大邱大学等多到大学建立了友好的校际交流关系,每年派送一定数量的学生赴韩学习。每年还从四年级学生中选拔优秀者赴韩攻读硕士学位。
学院有300多名韩国留学生,他们与朝鲜语(韩国语)系学生普遍建立了互相帮助的学习关系,加上经常性的中韩交流活动,为学习韩语的同学创立了得天独厚的学习环境。学生在国际国内大赛中均取得了优异成绩。
朝鲜语(韩国语)专业本科学制四年。学生学满教学计划规定学分,符合毕业条件,准予毕业;学生完成毕业论文,评定和个,授予文学学士学位。
就业方向:外交部、文化部、海关、新华社等政府部门和事业单位,对外企业、旅游企业、及军队、公安、安全部门等。学生就业率达90%以上。

西葡语系
西班牙语是联合国六种工作语言之一,使用西班牙语的国家和地区有20个之多,近4亿人口。为适应我国对外经济和文化的交流和加强的需要,1964年建校时即创立了西班牙语专业,是国家教委确定的7个西班牙语教学单位之一。199912月根据北京第二外国语学院的发展和西班牙语社会需求的增加而独立建系。西班牙语专业创立40年来主要培养翻译、教学科研和其他方面的人才。1964年至2003年为国家培养了大批优秀人才,其中不乏高级翻译人才。其中许多人已经担任国家各行各业的重要领导职务或已成为专家学者。
师资力量:西班牙语系目前拥有一支由两名教授、两名副教授、三名讲师和多名硕士和在读博士组成的富有朝气和闯劲的师资队伍,本专业每年都聘有两名外国语言文学专家。
对外交流:在对外交流方面,西班牙语系有着比较广泛的国际,校际联系,与西班牙的阿尔卡拉大学签订了交流合作协议,每年都互派交流生。近年来,西班牙语系已选派超过20名学生留学西班牙,提高了学生的语言水平,拓宽了我们的办学思路。此外,随着对外交流的日益增多,我们加强了和西班牙和墨西哥等主要的西语国家大学的接触,已和近十所大学(如马德里自治大学,巴塞罗尼亚自治大学,阿拉贡国际商学院,安达卢西亚大学,塔拉格纳大学等)就双方人员和学术交流进行了探讨,并和他们保持着良好的联系。西班牙语系的绝大部分教员都曾在国外学习,进修或参加学术活动。我系吕龙根教授20032月还应邀到西班牙讲学,所作系列文化讲座获得空前成功。

  教学设施:西班牙语系设有图示资料室,拥有较为丰富的图书和音像资料,教学设施相当齐全。我系还拥有学院唯一系属多媒体教学实验室(西班牙国际合作署资助建立),在吕龙根教授的主持开发下,目前已经制作成功西班牙文化和中国文化多媒体课件,获得西班牙国际合作署的高度评价,在实际教学实践中,发挥了多媒体教学的优势,丰富了教学手段,得到了学生们的一致好评。目前,正在收集素材,规划设计开发西班牙语视听课件。


葡萄牙语专业2005年建立。随着中国同葡语国家的政治、经济、文化的交往增多,社会对葡语人才需求大量增加,葡语就业生有着广阔就业前景。

培养目标:培养德智体美全面发展,能够胜任国家机关、外事、经贸、文化、旅游、教育、科研等领域的复合型人才。师资队伍配备外籍专家和拥有较高教学水平敬业爱岗的师资队伍。

课程设置:专业设有精读、会话、听力、泛读、葡语国家文化、翻译、旅游和经贸知识等,另开设第二外语、公共必修课和选修课。学制四年:学生通过四年的学习,修满教学计划的学分,符合毕业条件,准予毕业;完成毕业论文,评定合格,授予文学学士学位。

就业方向:外交、文化、经贸、旅游、涉外企业等。

职业技术学院继续教育学院是根据国家教育部举办高等职业技术教育的规定成立的。经过几年的努力,已建立起一支以老带新、朝气蓬勃、勇于创新、热爱职教工作有极强敬业精神的教师队伍。他们以饱满的热情和深切的关爱之心,热忱欢迎广大青年报考。

国际文化交流学院1981年建立,专门从事对外汉语教学,接受了来自世界各国来华学习汉语的外国留学生数千名。该院拥有一支优秀的专业教师和兼职教师队伍,都有丰富的教学经验和在国外教授汉语的经验。该院的教学管理严格规范,旨在为使学生的汉语水平在短期内快速提高作保证。
好了,以上就是各院系介绍,怎么样?够吸引你吧?如此雄厚的师资力量,如此热情的老师,还有如此浓厚的学习气氛,还不动心吗?赶快收拾行囊吧!
想要最快地了解二外吗?那就去网上转转吧!www.bisu.edu.cn
在二外主页上,左下角学生组织一栏中可登陆校学生会网站。


校内各教学楼简介:

1#教学楼:综合楼
  楼:一层东:德语系       一层西:西班牙语系
二层:日语系
      
三层东:英语系     三层西:计算机教研室

        四层:英语系
        五层东:法语系、韩语系
        五层西:俄语系、阿语系
        六层:视听教室,多媒体教室
        七层:院行政办公室(院党委、新闻中心、院报等)
        八层:教务处、法政学院、阿语系、朝语系办公室
        九层:俄语系、德语系、 法语系、日语系办公室
东配楼:一层:求是厅、勤学厅

        二层:明德厅
        七层:院团委、学生处、招生就业处
研究生处
西配楼:一层:外文报刊阅览室
        二层:多媒体语言教室,校学生会
        三层:多媒体网络教室
注:东配楼和西配楼各层都有公共教室,
东配楼是单号的,西配楼是双号的。

2#教学楼: 一层:国际传播学院
         二层:国际传播学院、国际交流学院、
财务处
         三层:国际交流学院

3#教学楼:旅游管理学院、国际经济贸易学院
            职业技术学院、继续教育学院

4#楼:视听中心
       一层:竞先厅(500人厅)、200人厅
       二层:视听中心
三层:200人厅上

课程安排

学校课程除专业课外,还设有各类公共课、公共选修课、专业选修课及辅修专业,在满足专业课程要求的同时,给与同学们选择自己爱好的空间,扩充知识面,学习各类非专业知识。公共选修课课程设置非常广泛,内容涉及旅游、法律、专业英语、电脑、各国民俗历史、管理学、艺术等多方面,充分满足同学们的兴趣、爱好。辅修专业通过各类考试后,不仅可以获得相应的学分,而且可以获得辅修专业结业证。同时,各类专业选修课可以让同学们更加充分的了解自己所学专业及其相关发展领域,扩充专业知识,为今后的发展扩展道路。

书海求知



二外图书馆以学校的教学和科学研究对文献资料的需求为中心,把语言、文学、旅游、经贸、管理、法学等文献作为收藏重点和特色。在学校逐年加大投入的资金支持下,图书馆藏已达87万余册(件)[含各院系资料室16万册(件)]。馆藏包括了中文、英文、日文、德文、法文、西文、俄文、朝文、阿文等文种形式的印本资料和音像资料。电子文献也因加速建设而日臻宏富,海量的网络资源正作为传统文献的补充而满足着同学的需求。


作为学校的文献信息中心,学校信息化和社会信息化的重要基地,图书馆根据学校主体学科的文献需求特点,创办了多功能的外文报刊信息中心。为了适应特色学科的发展,正积极筹办旅游文献信息中心,整合旅游文献资源,为旅游经济服务。同时,发动各方面积极性,加快新建学科的文献建设。


随着学校的发展,图书馆舍面积也不断扩增,现已达13980平方米。目前,图书馆共有六个书刊库、八个阅览室,集藏、借、阅及检索、复制等功能为一体,可提供阅览的座位2700个,开放时间最长可达每周98小时。


图书馆自动化、网络化的建设于1994年起步,2000年进行了实质性的改扩建,顺利地通过了北京地区高校图书馆自动化、网络化评估。现在全馆共有计算机168台,其中提供给同学们检索、上网用机115台。2003年完成了局域网和校园网的连接,并在馆内设置了无线网设备供读者使用。图书馆网站开辟的
二外文库将二外老师的论文以网络的便捷方式提供给社会上的广大读者。


图书馆下设五部一室:采访部、编目部、流通典藏部、期刊部、信息技术部以及图书馆办公室。


同时,图书馆一层读者服务部,旅游教育出版书店。校内一食对面以及校门外的报刊亭,书店都是你购书的好去处。

长乐·央?
不永·伤?
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各类资格认证考试简介

各类专业考试

各个小语种系(德语系、法语系、俄语系、阿语系及西班牙语系)都会在大学二年级的时候进行专业4级考试,在大学四年级的时候进行专业8级水平考试。这是全国专业外语水平考试,各系时间不一,一般在大学二年级下半学期的5月或6月进行专业4级考试。专业八级考试在大学四年级上半学期进行。
英语系、国际传播学院、旅游管理学院、法政学院及职业技术学院和继续教育学院需进行英语专业考试,英语专业四级考试在大学二年级下半学期进行,专业八级考试在大学四年级上半学期进行。
英语公共四、六级考试都在二外设有考点。一般在每年的6月及12月进行考试。

导游资格考试


1、笔试时间:每年11月25日考试。﹙导游考试题型:填空题、判断题、选择题、简答题、名词解释、综合题﹚


9:00—11:30 “导游综合知识”; 14:00—16: 30“导游基础知识”。


2、口试时间:2007年12月5日开始分批安排口试。 考试的具体时间和地点以准考证为准。

北京导游考试地点:由北京市旅游局统一安排,考试的具体时间和地点以准考证为准。
北京导游考试次数:北京导游证考试为全国统考,考取的证全国认可和通用,每年年底考一次。
备注:北京考生第一年如果只通过笔试部分或口试部分,第二年此考试成绩不予以保留,只能全部重考。
北京导游加试考生:加试考生指曾参加北京地区的导游资格考试,并获得导游员资格证书,需要报考其它语种的考生。报名时需要带身份证、导游员资格证书

全国外语水平考试


全国外语水平考试(WSK)是国家教育委员会举办的外语水平考试。最初只有英语水平考试(EPT),专门用来鉴定赴英语国家留学人员的英语水平。随着我国对交流的扩大,考试的语种逐渐增至英语、法语、德语、日语和俄语五个语种。此项考试由国家教委考试中心组实施。

全国外语水平考试是为鉴定非外语专业人员的外语水平而设置的考试,其成绩主要用于选拔国家公派出国留学人员。每年举行三次考试,第一次考试定于3月的第四个星期六, 考英语(EPT)、日语(NNS)和俄语(ТПРЯ);第二次考试定于7月的第一个星期六,考法语(TNF)和德语(NTD),口试于次日举行;第三次考试定于9月的第三个星期六,考英语(EPT)。

TOEFL简介

TOEFL(Test of English as a Foreign Language,作为外语的英语考试)是由美国教育考试服务处(Educational Testing Service)举办的为申请去美国或加拿大等国家上大学或入研究生院学习的非英语国家学生提供的一种英语水平考试。美国教育考试服务处由1965年开始承办此项考试的管理工作。仅1988~1989年度,全世界就有56万多人参加了T0FFL考试,全球170多个国家和地区共设立了1700多个T0FFL考试中心。至今为止,美国和加拿大共有2300多所院校规定,凡是外国学生申请到该校入学学习的,必须提供T0FFL,GRE,GMAT或TSE的某一项或两项标准化考试证明,只有达到学校所要求成绩的报考者,才能取得入学和申请奖学金的资格。除了美国、加拿大等大部分国家的高等院校外,欧洲(如英国)、大洋洲(如澳大利亚、新西兰)以及东南亚一些国家和地区也都已承认T0EFL考试成绩。近几年来,国内的联合国驻华机构和外企及合资企业在望聘录用职员时,或国际基金组织在测试职员的英语水平时,也都采用T0FFL考试成绩。

在我国,为了方便申请出国人员参加TOEFL等项目的考试,1981年下半年,国家教育委员会批准建立中国国外考试协调处,负责归口管理和承办T0EFL等国外考试业务。迄今为止,中国国外考试协调处已在北京的清华、北大、北京语言学院等17所院校建立了考试中心并在我国东北、华东、华北、中南、西南和西北等6个大区设立了28个考试中心。
TOEFL考试的报名一般在考试日期的前两个月开始。各考试中心将根据各自的具体实际情况,按照中国国外考试协调处所规定的报名开始和截止日期办理考生的报名工作。函报考生应该在规定的报名日期内写信向所在地区的考试中心索取报名表,同时汇去考试费(以人民币形式支付),考试中心在收到函件和考试费后,即给报考者邮寄报名表。各大城市的考生应直接到当地的考试中心联系有关报名事宜。
2007年中国大陆新托福考试时间:1月19日, 1月27日,2月3日,3月3日,3月4日 ,3月10日,3月23日

IELTS简介





国际英语水平测试(IELTS)是一种得到广泛承认的深造继续教育和高等教育课程的语言测试系统。英国、澳大利亚、新西兰、北美以及许多母语不是英语,但许多专业课程用英语教学的国家的众多院校均采用这一语言测试系统。许多负责培训为项目主要内容的国际机构借助国际英语水平测试作出培训方面的决策。同时,移民局和公司将国际英语水平测试作为衡量语言能力的工具。由于国际英语水平测试分为学术考试和普通考试模式单元,因此,它既可以衡量一个人在某一项特殊工作或行为方面的水平,又可以从整体上衡量其对整个语言的掌握程度。各考试中心均提供免费手册,并就国际英语水平测试及其考试结果的评定方法提供信息。英国文化委员会与中国的许多院校合作,在多座城市组织考试。考试定期进行,最新的日期安排附在文后。除了定期考试,英国文化委员会也可根据需要,特殊安排考试(包括在其它城市进行考试)。请与英国文化委员会北京总部或上海办事处联系此事宜。目前的考试费为每人1150元人民币。英国文化委员会还提供“成绩快递”一类的其它服务。如果一个考试中心的报考名额已满,考试报名工作将停止。但英国文化委员会将很快公布其它考试地点。

     英国使馆文化教育处和中国教育部考试中心宣布,考生可登录IELTS报名网站查询2006年的考试日期。另外,从106日开始,IELTS考试实行全年开放式报名,考生可以随时上网报考全年的任何一次考试。目前内地共设有26IELTS考试中心,考生可选择就近考点参加考试。2007IELTS考试将在36个周末举行,由于并非每个周末都安排有培训类考试,报考培训类的考生应特别注意选择适合的考试日期

日本语能力测试

日本语能力测试相当于我国大学本科专业日语34级的水平,每个级别的考试又分为文字词汇、听力、阅读、语法。在我国,该考试由中日双方委员会负责,教育部考试中心组织实施,报名时间为每年89月,考试时间:每年12月第一个星期日或者第二个星期日(具体日期向考点咨询)。任何中国公民持居民身份证,外国人持护照都可在规定时间内到上述考点报名。考试分为一、二、三、四级,报名时应携带身份证,缴纳考试费,两张小2寸照片,并填写一份考试报名表。考生每次只能报考4个级别中的一个。一级考试答对70%以上为合格,二、三、四级考试答对60%以上为合格。

每年考试成绩最优者将赴日短期研修一星期。成绩通知单于次年2月底至3月初由各考点发放给考生本人,成绩合格者将得到日本国际交流基金颁发的合格证书。要求把本人成绩提交给有关日本大学的一级考生可提前一个月得到成绩通知单,日本方面会将其成绩通知有关的日本大学。

北京第二外国语学院教务处就能直接接受报名。

公务员考试

为满足中央机关及其直属机构录用公务员的需要,根据公务员法和公务员录用的有关规定,中共中央组织部、人事部将组织实施2007年中央机关及其直属机构考试录用担任主任科员以下及其他相当职务层次非领导职务公务员的工作
报考条件
1.具有中华人民共和国国籍;
218周岁以上、35周岁以下(19701014日至19881014日期间出生)
3.拥护中华人民共和国宪法;
4.具有良好的品行;
5.具有正常履行职责的身体条件;
6.具有大专以上文化程度和符合职位要求的工作能力;
7.具备中央公务员主管部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。
考试过程
满足条件者即可从网上参与报名。经资格审查合格后,可上网查询报名序号、下载打印准考证参加考试。
考试后各招录机关将在公共科目笔试合格人员中,按照总成绩从高到低的顺序,按录用计划3-5倍的比例确定参加面试和专业考试的人选。而具体面试和专业考试的时间由招录机关确定。
通过面试和专业考试的人员将参加由招录机关组织的体检和考察。拟录用人员由招录机关按规定的程序和标准从考试成绩、体检和考察结果都合格的人员中择优确定,将在人事部网站公示。

国家司法考试


国家司法考试是国家举行的专业资格认证考试, 主要测试应试人员所应具备的法律专业知识和从事法律职业的能力。内容包括:理论法学、应用法学、现行法律规定、法律实务和法律职业道德。由司法部统一组织。考试合格的由司法部授予资格证书。考试每年组织一次,国家司法考试没有确定的时间,根据惯例,报名时间一般在6月中下旬至7月上旬,考试时间一般在每年10月初的某个连续的周六、周日两天。地点由司法行政机关选定。


考试采取笔试方式,分为4卷。每份试卷分值为100分,试卷的具体科目为:试卷一:综合知识。包括:法理学、宪法、经济法、国际法、国际私法、国际经济法、法律职业道德与职业责任;

试卷二:刑事与行政法律制度。包括:刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法;试卷三:民商事法律制度。包括:民法、商法、民事诉讼法(含仲裁制度);试卷四:实例(案例)分析。包括:试卷一、二、三所列科目。前述试卷一、试卷二、试卷三为机读式选择题;试卷四为笔答式实例(案例)分析题(含法律文书写作)。每卷答题时间为三小时,两天内考完。当年的考试办法在报名时由司法行政部门张榜公告。成绩通知单由司法部门负责发送。不过在成绩没有达到之前,往往可以通过热线电话查询成绩。
长乐·央?
不永·伤?
http://woodstockcn.spaces.live.com

民以食为天:
学校的食堂聚集了各地的美食,一、二食堂除了有各类主食,还提供各种风味小吃,仔细找找,说不定你还能找到亲切的家乡美食哦!而且,三食堂午餐时间还提供免费汤,可随意盛取。食堂从早上6:30左右开始营业,除三餐时间外,二食堂营业至晚上10:00左右,很方便吧!
一食堂二层拥有具有异国风情的韩式风味餐厅,专为回民设置的回民餐厅,以及环境优雅的雅间,都是美食的天地哦!