旅游管理学院教师排行榜【原创】(斑竹别删）
旅游管理学院教师排行榜
五佳
1. 谢亦霖 （Robert L. Char） 《国际商法》
评析：〈国际商法〉乃旅游管理学院课程中之精华，可以起到改变你人生的作用，错过实乃罪过！美籍华人教师Char原为律师，放弃丰厚收入前来教书，令人敬仰。其教学风格开放，授课张弛有度，既有直陈中国学生多年弊病之勇气，又有大力提倡留学生回国效力之胸怀。严于纪律，宽待学生；教学手法先进，既着眼提高学生的自我判能力，又保证学生面临极富挑战性的学习压力。
对如此经典之课程，学院管理层竟一再施压，将99级的课程减为原来的一半，令人抱憾！
2. 唐开康 《管理学原理》
评析：有真才学的教师之一。生活上不拘小节，教学上严丝合缝。提倡“头脑风暴”，激励教学，鼓励创新，课堂之中常见其精辟言论不时闪现。教学风格独特，语快如珠，思迅如电，课堂之上无不闪现其智慧的火花。
此君实乃管理学院学生管理思想之启蒙者！
3. 王志佑 《旅游学概论》
评析：教授级人物，治学者。授课时引经据典，广开言路，不以学者长辈自居，谦谦之风沁人心脾，学者之风令人敬仰。
其经典名言为：“讲课内容尽量宽，考试内容尽量窄，决不为难学生，让学生学东西。”
4. 吴正平 《旅游心理学》
评析：同王志佑教授一样，以学识服人，长期从事心理学教学与研究，学术功底扎实。尽管其所专长之心理学与旅游并无紧密联系，但该教师兢兢业业，传道授业解惑。讲课时尤喜以流行歌曲歌词举例分析，为学生喜闻乐见。
5. 郑红 《统计学原理》
评析：统计本为一科极为枯燥之学科，但该教师熟悉学生心理，有针对性地运用多样的教学手段，强化课堂管理，达到了良好的教学效果。其良好的教学控制，使学生掌握了这门基础学科的基础知识，值得广大教师学习！
五差
1. 牛越胜 《国际金融》，《管理信息系统》
评析：99级学生所历教师中最不学无术者。该教师对自己所任教的两门课程似乎不太了解，授课内容空洞，十余章课程仅讲授四章，盖因其承认未涉及的部分亦为自己不懂！四年级时教授《管理信息系统》，对该学科内容一知半解，仓促上阵，对该学科的学习竟于学生同步！
该教师业务水平低下，但其不但不勤恳治学，反而以“教授，行家”自居。且为人师表，课堂上吸烟竟已成习惯。在2001-2002学年上学期，该教师在学生判定中位列所有教师之末，羞辱之极蓄意报复学生，在该学科期末考试中大发其难，部分考试内容竟不在教学范围之内，致使四分之一的学生含恨落马。不可谓之“无知者无畏”。
故该教师位列榜首，当之无愧。建议立即清除出教师队伍。
2. 段京怀 《高等数学》
评析：“好人”大大的一个！该教师以慈悲为怀，极不忍心让任何学生不及格，故学生称为“好人”。此君在授课时谆谆教导，一片苦心，对学生中的不学无术，泼皮无赖之人亦无半点教诲之意。故不学之风愈演愈烈，因为就是交白卷之学生亦可平安通过！
“好人”段京怀实非助人，乃为害人，故位列榜眼。
3. 浦秀贤 《会计学原理》
评析：学生亲切地称其为“浦奶奶“皆因该教师为人和善，讲话节奏平缓，授课方式冗长沉闷令人厌恶，对课堂纪律放任不管，学生逃课成风！其所教授的《会计学原理》至今还保持99级课堂上座率最低记录，以致会计学如此之基础学科，学生大多对之不甚了解！
旅游管理学院会计学之鼻祖，位列探花，可悲可悲！
4. 韩玉灵 《经济法》，《旅游法》
评析：旅游管理学院党委书记，旅游法规之泰山北斗，业务水平应该不低。但该教师不好教学，热衷于外出讲座开会，置本系学生于不顾无故旷课成性！实施教学时因为准备不充分，全无条理可言，且不喜授课，好讲自身可炫耀之见闻，自吹自捧，令人作呕。所教授的两们课程，几乎所有学生都无深刻印象。
建议该教师放弃教学，专心于学术研究及行政管理。
5. 殷敏 《市场营销》，《广告学》
评析：原旅游管理学院副院长，一副干部派头，上课如同开会训话，哼哈一气，令人厌恶之极。全无学者之创新意识，授课近十年，全盘沿用一份讲义，照本宣科，味同嚼蜡；考试提倡死记硬背，鼓励“精确记忆”！教学之死板，足令市场营销学学者“佩服”。
建议该教师开设《如何当好领导》的课程。
以上排名与评价，广泛听取学生意见，排除了制表人的个人好恶，从客观出发，反映了旅游管理学院教学现状及学生的民意！决无任何攻击，诽谤或吹捧之意！愿以次排行榜抛砖引玉，广开言路，开民主之风气。
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